Crossroads: Navigating the intersection of AI in education
Reporte   ·  

Encrucijada: navegando la intersección entre la IA y la academia

Una nueva encuesta de investigación centrada en la educación de Turnitin y Vanson Bourne revela las perspectivas de estudiantes, académicos y administradores sobre el uso de la IA en el contexto académico.

Nuestra investigación revela que, aunque las personas encuestadas reconocen los beneficios de la IA, sienten agobio ante su magnitud y disponibilidad.

Los estudiantes con inquietudes sobre la IA superan a los académicos y administrativos: el 64 % de los estudiantes, el 50 % de los académicos y el 41 % de los administradores tienen preocupaciones con respecto al uso de la IA en el ámbito educativo. Además, el 50 % de los estudiantes informan que no saben cómo sacar el mayor provecho de la IA en sus estudios.

Temas clave de la investigación:

  • El panorama y las consideraciones actuales que modelan la IA en el ámbito académico.
  • Comprender lo que no se sabe de la IA en el ámbito académico y generar confianza.
  • Superar los desafíos y fortalecer el enfoque hacia la adopción de la IA.
  • Empoderar a los académicos para fomentar que los estudiantes adquieran la preparación para usar la IA en sus estudios y trabajos futuros.

Hay muchos datos relevantes por descubrir: explora el informe de investigación completo.

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