Hay probabilidades de que los estudiantes de tu institución recurran con regularidad a la IA generativa para obtener retroalimentación mientras trabajan. ¿Cuál es el impacto en el aprendizaje y cómo puedes garantizar que apoye a su formación?
Encuestamos a 3,500 administradores, educadores y estudiantes* para saber cómo la IA está influenciando el aprendizaje personalizado y la retroalimentación, y lo que implica para las instituciones adaptarse a la IA en los entornos académicos.
Nuestra infografía reúne información clave de investigaciones y ofrece orientación clara sobre cómo puedes encauzar la retroalimentación impulsada por IA para lograr mejoras significativas en el aprendizaje de los estudiantes.
Lo que descubrirás:
- Las perspectivas de los estudiantes y educadores sobre el rol de la IA generativa en la educación.
- El potencial de la IA para lograr un aprendizaje personalizado y la participación de los estudiantes.
- Las implicaciones de utilizar la IA sin ninguna guía frente a un uso de la IA estructurado e intencional.
- Las cuatro estrategias que las instituciones pueden adoptar para hacer que la retroalimentación impulsada por IA sirva para el aprendizaje.
*Turnitin y Vanson Bourne (2025). Encrucijada: Navegando la intersección entre la IA y la academia